Magistr v oblasti pohlaví a zdraví

Jaké znalosti získám s tímto mistrem?

Mezi získanými znalostmi vynikají:

• Teoretický rámec zdraví a pohlaví.
• Techniky a metodiky pro řešení problému pohlaví na různých úrovních (biologické, sociální, psychologické atd.).
• Jak provádět výzkumný projekt v oblasti zdraví a rovnosti pohlaví.
• Jak je navržen a prováděn výzkum v oblasti zdraví a pohlaví.
• Jak se vyvíjí otázka zdraví a rovnosti pohlaví ve Španělsku i v globálním kontextu.
• Jak to zapadá do profesionálního a pracovního světa v této disciplíně.
• Právní a socioekonomické prostředí, ve kterém se vývoj zdraví a rovnosti žen a mužů.

Je tento titul oficiální podle předpisů požadovaných Evropským prostorem vysokoškolského vzdělávání?

Ano.

Doporučený profil

Studenti, kteří jsou držiteli oficiálního španělského vysokoškolského diplomu nebo jiného vydaného vysokoškolskou institucí v Evropském prostoru vysokoškolského vzdělávání, která v zemi vydávající diplom zmocňuje k přístupu k magisterským titulům.

Upřednostňovanými vstupními profily jsou absolventi, absolventi nebo absolventi oboru zdravotnictví:

• Titul v oboru ošetřovatelství.
• Titul z fyzioterapie.
• Titul v medicíně.
• Titul v zubním lékařství.
• Titul z psychologie.
• Titul v ergoterapii.
• Titul z farmacie.
• Titul z podiatrie.
• Titul z biologie.

Cíle

Obecným cílem je komplexní školení studenta v oblasti pohlaví a zdraví.

Za tímto účelem získají solidní znalosti o koncepčních základech disciplíny i stávajících technikách. To vám umožní dosáhnout dvou konkrétních cílů:

• Umět rozvíjet a hodnotit výzkumné projekty v oblasti zdraví a rovnosti pohlaví
• Umět navrhovat a rozvíjet výzkum v oblasti zdraví a pohlaví, který představuje pokrok ve vědeckých poznatcích.

Kompetence

Obecné kompetence

• Akvizice studenta dalšího odborného a multidisciplinárního vzdělávání zaměřeného na specializaci v oblasti zdraví a rovnosti pohlaví.
• Podporovat zahájení výzkumných úkolů prostřednictvím znalostí a aplikace kvantitativních a kvalitativních technik pro analýzu statistických údajů.
• Umět provádět nezávislý výzkum a interpretovat výsledky na pokročilé úrovni.
• Ukažte originalitu při výkonu zaměstnání v oboru specializace.
• Určete příslušné informační zdroje a jejich obsah.
• Zvládnutí technických a počítačových nástrojů nezbytných pro zvládnutí aplikované studie.
• Aplikovat deduktivní a indukční uvažování na analýzu a popis reality s ohledem na pohlaví a zdraví.

Specifické kompetence

• Studenti budou schopni prokázat systematické porozumění oblasti Gender a zdraví s využitím různých výzkumných návrhů vyvinutých v magisterském studiu (kvantitativní a kvalitativní návrhy)
• Studenti budou schopni koncipovat, navrhnout, implementovat a přijmout výzkumný projekt s vědeckou a akademickou přesností v oblasti rovnosti pohlaví a zdraví.
• Tento student je schopen přispět prostřednictvím: a) originálního výzkumu, který rozšiřuje hranice znalostí a rozvíjí podstatný soubor pohlaví a zdraví, jehož část si zaslouží publikaci odkazovanou na národní nebo mezinárodní úrovni, a / nebo) originální výzkumný projekt (dosud nepředloženo) na národní a mezinárodní výzvu k výzkumu v oblasti rovnosti žen a zdraví.
• Že studenti jsou schopni provádět kritickou analýzu, hodnocení a syntézu nových a komplexních nápadů v oblasti Gender a zdraví.
• Získejte znalosti o legislativních dopadech na místní a národní úrovni, které mohou mít dopad na rovnost žen a mužů.
• Získat znalosti o etických a bioetických principech v oblasti rovnosti pohlaví a zdraví na klinické a výzkumné úrovni.
• Získejte znalosti o národních a mezinárodních předpisech o deontologii, ochraně údajů a etických komisích pro zdravotnictví a výzkum
• Znalost fyziologických základů reprodukčního procesu žen.
• Znalost fyziologických základů nádorových procesů u žen s onkologickou patologií.
• Znát a aplikovat metody lidské reprodukce u žen za přítomnosti zdraví a nemocí, znát indikace a kontraindikace, přizpůsobovat opatření standardům kvality, vědeckým důkazům a kritickým úvahám, přezkoumávat a upravovat léčbu.
• Znát a aplikovat vlastní metody onkologické gynekologie u žen v jejich různých vývojových stádiích, znát indikace a kontraindikace, přizpůsobovat opatření standardům kvality, vědeckým důkazům a kritickému uvažování, revizi a úpravám léčby.

Tim Mossholder / unsplash

Přijetí

Požadavky na přístup k navrhovanému titulu jsou podle článku 16, královského výnosu 1393/2007, upraveného královským výnosem 861/2010, z 2. července:

1. Pro přístup k oficiálním magisterským titulům bude nutné mít oficiální španělský vysokoškolský titul nebo jiný diplom vydaný vysokoškolskou institucí patřící do jiného státu, který je součástí evropského prostoru vysokoškolského vzdělávání, který tam umožňuje přístup k výuce magisterského studia.
2. Podobně budou mít absolventi v souladu se vzdělávacími systémy mimo evropský prostor vysokoškolského vzdělávání přístup bez schválení jejich kvalifikace po ověření univerzitou, že akreditují úroveň školení odpovídající odpovídajícímu oficiálnímu španělskému univerzitnímu vzdělání a zmocnění v zemi vydávání titulu pro přístup k postgraduálnímu vzdělávání. Přístup tímto způsobem nebude v žádném případě znamenat homologaci předchozího titulu, který má zúčastněná strana, ani uznání pro jiné účely, než je získání magisterského titulu.

Aspirující výběr:

Doporučená kritéria přístupu k titulu

Budou mít přístup k magisterským titulům, které se týkají pohlaví a zdraví. Upřednostňovanými vstupními profily jsou absolventi, absolventi nebo absolventi oboru zdravotní vědy.

• Titul v oboru ošetřovatelství.
• Titul z fyzioterapie.
• Titul v medicíně.
• Titul v zubním lékařství.
• Titul z psychologie.
• Titul v ergoterapii.
• Titul z farmacie.
• Titul z podiatrie.
• Titul z biologie.

Aspirující výběr:

Provádí ji orgán odpovědný za program. Výběr uchazečů proběhne prostřednictvím prezentace standardizovaného vzdělávacího programu se specifickým požadovaným profilem. Při výběru budou splněna kritéria akademického vzdělávání, pedagogické praxe, výzkumné praxe, odborné praxe a další zásluhy.

Tato kritéria budou zvážena a spočítá se celkové skóre stupnice pro přijetí.

Nabídka míst: 30 míst. Pokud v kurzu není dosaženo minimálního předpokládaného počtu studentů, může se univerzita rozhodnout neotevřít výukovou skupinu.

Itinerář školení